程小曼的意識(shí)層中，一片熱火朝天。

周揚(yáng)和他的學(xué)生們正在大刀闊斧得建立全新世界。

隨著工程的深入，周揚(yáng)對(duì)意識(shí)層越來(lái)越敬畏。

誰(shuí)能想象，一個(gè)人的意識(shí)層竟然近乎無(wú)邊無(wú)際？

“看來(lái)，這個(gè)世界還有更多的秘密要挖掘。”

周揚(yáng)念叨著。

他現(xiàn)在最不爽的就是系統(tǒng)。

明明看上去什么都知道，但是偏偏不說(shuō)。

這樣吊著人很難受的知道嗎？

“知道！”

系統(tǒng)道。

呃……“系統(tǒng)，你就沒(méi)有什么要和我交流的么？”

“在宿主沒(méi)有邁入高級(jí)男神之前，你無(wú)法理解。”

系統(tǒng)懟得狠。

周揚(yáng)覺(jué)得自己的智商被按在地上摩擦。

“不跟你說(shuō)了，我得繼續(xù)忙！”

周揚(yáng)中斷了談話。

連續(xù)第三個(gè)晚上，周揚(yáng)率領(lǐng)孩子們?cè)诔绦÷囊庾R(shí)層工作。

已經(jīng)熟門熟路的孩子們開始了五花八門的表演。

當(dāng)然，他們需要周揚(yáng)下發(fā)的“權(quán)限”。

陸山河最猛，直接變成一百多米高的巨人，搬山填海，超級(jí)痛快。

沒(méi)事了就仰天長(zhǎng)嘯，雙拳擊打自家胸膛。

目前以“mt”自居，甚至攛掇周揚(yáng)在這里制造出一些怪物，讓他嘲諷一下。

得到的是周揚(yáng)老師的爆栗！陳虎東和鄭天凱倆人，一個(gè)手持四十米長(zhǎng)的大刀，橫掃一切。

一個(gè)背著一把弓，帶著一條狗，號(hào)稱要成傳奇。

伊彤這個(gè)深度游戲玩家比較奇葩，請(qǐng)周揚(yáng)賜給她游戲中德魯伊的能力。

一會(huì)兒變成鳥、一會(huì)兒變成熊、一會(huì)變成豹，不過(guò)人家負(fù)責(zé)的一攤兒始終沒(méi)拉下。

云思雨很專一，她的大學(xué)目標(biāo)是醫(yī)科，就在這里提前體會(huì)無(wú)所不能的醫(yī)療能力。

“牧師”是她的選擇。

身后有兩片潔白的翅膀，云思雨在天空中飛來(lái)飛去，不停灑下光芒。

孩子們?cè)谶@種玩鬧中，快速得推進(jìn)著意識(shí)層的建設(shè)。

夏國(guó)的地圖已經(jīng)完成，周揚(yáng)根據(jù)從沐子晴那里得到的消息，把所有程小曼成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的地方全都復(fù)原出來(lái)。

剩下的內(nèi)容，就要靠程小曼慢慢回憶了。

幾公里外，化身百米巨人的陸山河正在搬山。

陳虎東和鄭天凱一個(gè)朝天上射箭，畫出一朵朵云彩，一個(gè)用四十米大刀橫掃，所過(guò)之處綠樹盈盈，綠草如茵。

“這群孩子，真當(dāng)在玩游戲呢！”

周揚(yáng)搖頭失笑。

一個(gè)念頭驀然冒出。

“萬(wàn)一以后某一天，這些技能能在現(xiàn)實(shí)世界給他們變現(xiàn)，那就好了！”

“我手里豈不是握著一支超凡者軍團(tuán)？”

“到時(shí)候不管什么妖魔鬼怪，帶著這支軍團(tuán)還不是碾壓橫掃？

哈哈哈哈！”

周揚(yáng)越想越美。

有一種看著自家孩子成長(zhǎng)的滿足感。

這些都是他的親學(xué)生，對(duì)他言聽計(jì)從，每句話都被奉為圭臬。

“老師……預(yù)定計(jì)劃全部完成了！”

云思雨飛了一圈兒之后，落在地面，大聲報(bào)告。

整整三個(gè)夢(mèng)境的時(shí)間。

對(duì)于現(xiàn)實(shí)而言，最多是三個(gè)晚上。

但是對(duì)于周揚(yáng)和學(xué)生們而言，他們?cè)谝庾R(shí)層停留的時(shí)間，已經(jīng)超過(guò)了一年。