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第七十二章工具人（1 / 3）

看了一眼只有自己能夠看得到的系統(tǒng)界面上，顯示著的相關(guān)提示信息，夏冉非常自信的露出笑容，卻沒有向周圍的幾人進(jìn)行詳細(xì)的解釋。

畢竟這件事也無法詳細(xì)解釋，硬是要說的話，大概就是他的一個(gè)想法，一個(gè)猜測(cè)，一個(gè)實(shí)驗(yàn)就是了。

他本來也就只是想要試一試看看，所以一邊在參與話題，一邊在嘗試著開啟技能教導(dǎo)的界面，并且嘗試要卡一下bug……也不能夠說是bug吧，應(yīng)該說是某個(gè)空子才對(duì)。

本來是沒有抱多大希望的，結(jié)果沒想到在他有了這么一個(gè)想法之后，只是強(qiáng)化了幾次念頭就成功了——

技能教導(dǎo)的頁面在再刷新了一次之后，從教導(dǎo)「基本廚藝」，變成了教導(dǎo)「烤餅干」，所需要支付的花費(fèi)也是大幅度縮水，從一塊因果結(jié)晶碎片的價(jià)格，變成了區(qū)區(qū)的100積分……

這就是他突然做出決定，擺出一副“閃開！讓專業(yè)的來”的模樣的原因，自信滿滿。

觸發(fā)了起因，就必然可以得到約定的結(jié)果……這是一種非常可怕的法則偉力。

夏冉連一知半解都談不上，只能夠靠自己的想象去腦補(bǔ)，卻沒有任何的辦法去窺伺其中的奧秘。不過他也不在意，自己目前就是一個(gè)渺茫的凡人而已，這個(gè)本來就是事實(shí)。

用不著好高騖遠(yuǎn)，非得要在起步的階段，去窺探法則層次的玄奧……畢竟一個(gè)lv1的新手玩家，就算是看到了lv100的時(shí)候才會(huì)開放的游戲機(jī)制，又能夠怎么樣呢？

但是，多做一些準(zhǔn)備，多收集一些情報(bào)也總歸是好的——

簡(jiǎn)單來說，那就是夏冉絕對(duì)不會(huì)輕易放過機(jī)會(huì)，尤其是這種可以合情合理的試探白色空間相關(guān)的機(jī)制的機(jī)會(huì)。

因?yàn)檫@里面存在著一個(gè)特別的機(jī)制，乍一看非常的合情合理。那就是迷途者學(xué)習(xí)技能的時(shí)候，雖然一般默認(rèn)是鎖定一個(gè)完整的能力結(jié)果而去的，并不會(huì)將技能學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)拆分開來。

但是，也不保證就絕對(duì)不會(huì)有意外發(fā)生。

例如說，傳授迷途者技能的人，從一開始就不打算或者無法傳授完整的技能，起因就決定了結(jié)果……

舉例而言，有一部什么武功秘笈，分為上下兩篇。一個(gè)迷途者努力獲得了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是傳授者本身也只會(huì)這門武功的上篇，那么迷途者不可能無中生有的學(xué)習(xí)到下篇。

的確是非常合情合理的設(shè)定，但是當(dāng)這個(gè)過程反過來的時(shí)候呢？

迷途者也應(yīng)該是可以決定教授別人什么的吧？決定到底是傳授完整的技能，還是不完整的技能？

而就以「廚藝」來說，如果這是一個(gè)基礎(chǔ)的技能的話，那么它應(yīng)該包含著從鍋、碗、瓢、盆，到油、鹽、醬、醋……從烹調(diào)到刀工，從選材到火候，再到很多基本的制作方法……

這些東西的相關(guān)應(yīng)用知識(shí)應(yīng)該都是包括進(jìn)去的才對(duì)。

那么，單單的教授一道被獨(dú)立出來的點(diǎn)心制作方法，相比起來整個(gè)技能本身而言，又應(yīng)該怎么界定其價(jià)值呢？這是一個(gè)相當(dāng)微妙的問題。

事實(shí)上，在弓道部觸發(fā)了迷途者學(xué)習(xí)技能的機(jī)制之后，在了解了詳細(xì)的相關(guān)信息之后，夏冉就一直都在琢磨這件事——正好眼下有機(jī)會(huì)，干脆就試一下好了。

畢竟短時(shí)間內(nèi)也真的很難找到一項(xiàng)技能，可以像是從完整的廚藝之中，單獨(dú)拆分一道具體的點(diǎn)心制作方法出來的好機(jī)會(huì)來了……

就像是一本初級(jí)數(shù)學(xué)教材，本來應(yīng)該將里面所有的知識(shí)都教給某個(gè)人，才會(huì)收費(fèi)一塊因果結(jié)晶碎片。

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第七十二章 工具人（1 / 3）

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