劉華星神色如常的回到了自己座位上，他壓根就不擔(dān)心楊瀟瀟的威脅，其實(shí)來(lái)多少人也沒(méi)用，只要他有讀檔能力在，可以一個(gè)人打二十個(gè)。畢竟可以看清對(duì)方的動(dòng)作后再讀檔回去提前躲避然后反擊，他這么干也不是第一次了。

他現(xiàn)在已經(jīng)開始做起了未來(lái)的計(jì)劃，難得讀了個(gè)十年前的檔重頭活一次，就算想回到十年后也回不去了，所以這次他打算活得精彩一點(diǎn)，要試試上次沒(méi)有試過(guò)的路。

上一次他只是按照父母和老師所說(shuō)的那樣做了個(gè)乖孩子，每天坐在書桌前看書，錯(cuò)過(guò)了自己的青春，但這一次他不僅要念好書，還要享受自己的青春。

不過(guò)很多事都是以足夠強(qiáng)韌的身體為先決條件，所以劉華星先制定起了自己的成長(zhǎng)計(jì)劃，每天早上起來(lái)晨跑四公里，晚上回家后做一組burpee和腹肌撕裂之類的無(wú)氧訓(xùn)練計(jì)劃，同時(shí)嚴(yán)格控制自己的飲食，讓自己能夠健康的成長(zhǎng)起來(lái)。

課間十分鐘過(guò)得很快，還沒(méi)算明白上課鈴就響了，秦雨璐這才匆匆忙忙從外面趕了進(jìn)來(lái)，在他邊上坐下了。她的表情依然很拘謹(jǐn)，不敢看劉華星。

“果然太倉(cāng)促了啊，好感度不足。”劉華星暗想道，猶豫著要不要讀檔。

秦雨璐這丫頭單純得很，按現(xiàn)在這情況怕是從此之外都不會(huì)跟他說(shuō)話了，甚至可能會(huì)主動(dòng)跟老師要求換位置。劉華星可不能讓這種情況發(fā)生，因此他轉(zhuǎn)向了秦雨璐。

“你看你緊張的。”劉華星嗤笑道，“逗你玩的啦！我就知道你會(huì)是這種反應(yīng)！”

秦雨璐愣了愣，然后有些狐疑的看著他，她也許并不是真的信了，但她是愿意去相信劉華星的這句話的，畢竟只要她也假裝事情是這樣，那就可以當(dāng)做什么事都沒(méi)發(fā)生了。

“賤人！”秦雨璐掐起劉華星胳膊上的一片肉，用力的甩了起來(lái)，“你怎么那么賤！”

“哎哎哎！疼死了！”劉華星連忙把胳膊抽了回來(lái)，有些沒(méi)好氣的瞪著秦雨璐，“臭丫頭小胳膊小腿的，哪來(lái)這么大力氣？！真是……”

“你怎么突然英語(yǔ)說(shuō)的這么流利了？”秦雨璐狐疑的盯著他問(wèn)，“明明前幾天跟我背課文的時(shí)候口音還很生澀，現(xiàn)在一下就……跟那些電影里的外國(guó)人說(shuō)的一樣。”

“因?yàn)槲一厝ズ煤镁毩?xí)了。”劉華星半開玩笑的說(shuō)，“不努力一點(diǎn)提升成績(jī)，下次還怎么繼續(xù)和你坐一起呢？”

“我下次才不會(huì)考到這個(gè)名次！上次是因?yàn)槲腋忻傲四X子犯迷糊。”秦雨璐沒(méi)好氣的白了他一眼，“還想跟我坐，除非你能考到全班前三名。”

他們現(xiàn)在有個(gè)很有趣的制度，就是按成績(jī)來(lái)排座位，成績(jī)最好的學(xué)生坐在前面兩排，而上次秦雨璐因?yàn)榘l(fā)揮失常沒(méi)考好，成績(jī)落到了第六，所以就和劉華星坐一起了。

當(dāng)然，偶爾老師也會(huì)根據(jù)情況來(lái)調(diào)整一下，畢竟差生都坐在后面就是一頓講小話，所以前兩排給班上成績(jī)最好的十幾個(gè)人，后面就由老師來(lái)適當(dāng)調(diào)整。

比如楊瀟瀟，就是老師安排著坐在劉華星后面的，把她和她關(guān)系好的學(xué)生分開，讓她上課的時(shí)候沒(méi)有那么多閑聊的對(duì)象。這也是好學(xué)生和壞學(xué)生的差別待遇。雖說(shuō)很殘酷，但這恰巧也是這個(gè)社會(huì)的縮影，只是長(zhǎng)大后拓展到了有錢人和窮人之間。

“走著瞧。”劉華星胸有成竹的笑道，畢竟他可以人為調(diào)控自己的成績(jī)，所以讓自己的名次排在秦雨璐之前或者之后根本就不是問(wèn)題。

這時(shí)候老師走進(jìn)了教室，在“上課”、“起立”、“老師好”、“坐下”的素質(zhì)四連之后，他們也開始了上課。這些課堂上的內(nèi)容對(duì)于劉華星來(lái)說(shuō)都太簡(jiǎn)單了，他聽著就想打瞌睡，但又不能打擾秦雨璐上課，只能看起課本后面的內(nèi)容來(lái)，也不知道該說(shuō)是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)。

課上了十幾分鐘的時(shí)候，楊瀟瀟才從外面進(jìn)來(lái)了，也不打個(gè)報(bào)告就直接往里走。

這節(jié)課剛好是語(yǔ)文課，教課的是他們的班主任任霞，是個(gè)二十六七的年輕女老師，在當(dāng)老師這方面中規(guī)中矩，雖然沒(méi)什么亮點(diǎn)，但也沒(méi)什么過(guò)錯(cuò)。

“報(bào)告也不打就往里走？我讓你進(jìn)來(lái)了嗎？”任霞?xì)鈶嵉膯?wèn)。

楊瀟瀟抿緊嘴唇白了她一眼，但似乎今天不想和她頂撞，所以回到了門口：“報(bào)告。”

“干什么去了？上課都十分鐘了才來(lái)！”任霞嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)著。