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“手挺穩(wěn)?！闭驹谝慌缘睦钏虢o孟哲說(shuō)，“專業(yè)級(jí)別夠了?！?

孟哲只是笑笑，沒(méi)說(shuō)話。

周圍酒吧的客人看不懂，就舉著手機(jī)沖著陳如輝拍照。

江乘月安靜地在鼓凳上坐著，等著陳如輝把這段節(jié)奏打完，這才抬腳，在底鼓上落了聲，隨后鼓棒也落在了踩镲上，打了一段反拍節(jié)奏型。

他沒(méi)像陳如輝那般用那么大的力氣，而是每一次擊打都恰到好處。

李穗看江乘月的眼神終于變了。

“很穩(wěn)，力度沒(méi)那么大，但好聽(tīng)。”他說(shuō)。

對(duì)打擊樂(lè)而言，最重要的節(jié)奏上的共鳴，簡(jiǎn)言之，江乘月的鼓，更能給人以共鳴。

陳如輝有點(diǎn)倨傲的看了李穗一眼，手中鼓棒狠狠敲了下軍鼓，打斷了江乘月那邊的動(dòng)作。江乘月也沒(méi)生氣，停了沒(méi)打斷的節(jié)奏。

但他不守規(guī)則，江乘月也不會(huì)再守，所以當(dāng)陳如輝solo了一段高難度的節(jié)奏后，江乘月不緊不慢地接了段鬼音。這些都是架子鼓的基礎(chǔ)，但往往就是這些最根本的東西，最能看出來(lái)一個(gè)人基本功的扎實(shí)程度。

陳如輝從小學(xué)鼓，底子無(wú)疑是扎實(shí)的，可李穗聽(tīng)著，卻感覺(jué)這鼓聲里缺了點(diǎn)什么，沒(méi)有江乘月打出來(lái)的那種情感和生命力。

人或許不能聽(tīng)懂音樂(lè)，但一定能聽(tīng)得懂情感，不少人都把手機(jī)鏡頭對(duì)著江乘月拍。

江乘月渾然不覺(jué)，他一玩鼓，就容易忘掉周圍。

“不打基礎(chǔ)了。”陳如輝說(shuō)，“找首歌，然后solo吧，速戰(zhàn)速?zèng)Q?！?

“隨你?！苯嗽抡f(shuō)。

酒吧里的鼓沒(méi)有鼓盾，他坐在那里時(shí)，周圍人能清楚地看到他。他說(shuō)話的時(shí)候嘴角總是帶著點(diǎn)笑，但玩鼓的時(shí)候卻又專注認(rèn)真，連著被人拍了好幾張照片也沒(méi)察覺(jué)。

陳如輝挑了林肯公園的歌，毋庸置疑，他對(duì)這歌很熟，練習(xí)的機(jī)會(huì)也多，熟練到每個(gè)拍子都牢記在心，打完后驕傲地看向江乘月。

“你技術(shù)挺好的?！苯嗽抡f(shuō)，“你一定練過(guò)不少場(chǎng)，我很羨慕你。”

“你羨慕不來(lái)，我以后也會(huì)有很多舞臺(tái)，能走得遠(yuǎn)，你就只能在街頭玩一玩?！标惾巛x的嘴角得意地?fù)P了揚(yáng)，但江乘月的第二句話，讓他笑不出來(lái)了。

“但是?！苯嗽抡f(shuō)，“玩音樂(lè)和被音樂(lè)玩，是兩回事?！?

他說(shuō)得一本正經(jīng)，酒吧里有人在偷笑。

“陳的鼓太僵了?！备队迫唤o孟哲說(shuō)，“他沒(méi)有自己的想法，可能他是個(gè)好的學(xué)習(xí)者，但絕不能算好的音樂(lè)人?！?

周圍人或許聽(tīng)不懂，只能高呼牛逼，但他們這些玩樂(lè)隊(duì)的多多少少都能聽(tīng)出來(lái)，陳如輝完完整整地復(fù)制了別人的節(jié)奏，毫無(wú)自己的想法。

“弟弟?！崩钏霙_他吹了聲口哨，“想來(lái)什么歌？我期待一下?！?