qq的多人視頻聊天剛一接通，“小蘋果”就聽到了一個很清脆，帶著絲緊張的小女孩聲音：“蘋果姐姐好！老仙姐姐好！”

然后就是楊真兒有些郁悶的“咆哮”：“小鈴鐺，不是老仙啦！是仙女啦！來，跟我念，西衣安仙，呢魚女，仙女姐姐！”

另一邊的小女孩安靜了兩秒鐘，然后聲音有些怯怯地跟著念：“仙履姐姐……”

聽到她們倆歡快的聲音，“小蘋果”的嘴角也是微微翹起，高興地打招呼：“小鈴鐺你好呀。”

“咦，蘋果姐姐，你肩膀上的鳥是活的吖！”劉詩鈴忽然發現站在“小蘋果”肩膀上的金絲雀動了一下，十分興奮地說道：“它是你的寵物嗎？”

“金閃閃”似乎知道在說它一般，歪著腦袋，啾啾了兩聲。

“小蘋果”用食指輕點了一下“金閃閃”的腦袋，然后笑道：“它是我的寵物，也是我的朋友，我的導盲鳥，我出門要靠它帶著的。它叫‘金閃閃’……對啦，聽真兒姐姐說，你家以前住在向叔叔隔壁吧？‘金閃閃’本來就是向叔叔養的。”

“金閃閃？就是bulingbuling的金閃閃嗎？這個名字真好聽！”劉詩鈴說著，忽然抱起本來就趴在桌邊上的“蛋黃派”，把它的臉擺到攝像頭前面，高興地說道：“我也有寵物、伙伴，它叫‘蛋黃派’，是一只大貓咪！”

正說著，劉詩鈴忽然想起來，三人視頻前，老仙姐姐跟她說過蘋果姐姐的情況，知道蘋果姐姐眼睛看不到。

于是她又補充介紹道：“‘蛋黃派’長得和‘金閃閃’很像！”

本來臉帶微笑的“小蘋果”聽到這話卻是不由一呆，腦子有點懵。她對貓咪的認識，主要靠閱讀的書籍里的文字描述，還有小時候盲校一位朋友家養的貓咪，她曾經慢慢摸過一次貓咪的臉，所以大概有個認知印象。

貓咪的臉是又圓又大，皮毛柔軟，摸起來軟軟的，聲音也很好聽，她平時在小區旁邊的公園里聽鳥叫聲的時候，也偶爾會聽到野貓的叫聲。

但……長得和金絲雀很像的貓，是什么樣的？她發現自己想象不出來。

好在，楊真兒驚呼道：“哇！小鈴鐺，你還有貓？！這是什么貓？抱遠點我看看，英短嗎？金漸層？哎呀，好肉，好可愛，好想抱！你說它和‘金閃閃’長得像，是說顏色吧？”

劉詩鈴連連點頭：“對對對，蛋黃派和金閃閃都是黃色的，金閃閃是漂亮的黃色，蛋黃派是土黃色……”

站在“小蘋果”肩頭的“金閃閃”忽然很急促地對著屏幕啾啾地叫了兩聲，而屏幕里被劉詩鈴抱著的“蛋黃派”聽到這聲音后，竟然發出了一串很奇怪的、類似鳥雀的叫聲。

“金閃閃”叫得更兇了，而“蛋黃派”也不再模仿鳥雀叫聲，而是同樣發出比較低的吼叫聲，甚至直接伸爪要拍ipad的屏幕。

劉詩鈴趕緊把蛋黃派抱住，用自己的下巴壓在貓咪腦袋上：“‘蛋黃派’要乖，不然不帶你玩了！”

而“小蘋果”也用手指輕輕點了一下“金閃閃”的腦袋：“不要亂叫噢，不然晚上不給你加餐了！”

看到一貓一鳥瞬間就被它們的兩個主人訓好，又變得“乖巧”、“靜好”起來，楊真兒看了看自己身邊，忽然覺得空曠曠的客廳里怪冷清的。

于是她起身走進臥房，看了下唐寶娜擺放各種手辦、周邊、木雕的玻璃柜，嘿嘿笑著拿出了那個向坤送給唐寶娜做生日禮物的saber木雕，帶到客廳，放到攝像頭前面小心翼翼地擺好。

“來，介紹一下，這是我的寵物、伙伴，唐寶托利亞！”楊真兒說著，又給“小蘋果”描述了一下那個木雕的樣子。

劉詩鈴卻是忍不住說道：“老仙姐姐，這個是漂亮姐姐的木雕，她給我看過的。”

“我是仙女姐姐！”楊真兒糾正道，然后又說：“她給你看的是saber木雕，我給你看的是唐寶托利亞，不一樣啦！”

“哦。”劉詩鈴倒也沒有計較。

然后三人便開始討論起來要學什么兒歌，其實本來這是幼兒園布置給家長和孩子一起完成的“周末作業”，不過現在詩鈴媽媽出門了，劉詩鈴一個人在家擼貓畫畫玩，剛巧同樣自己在家閑的蛋疼的楊真兒跟小胖妞視頻，知道了這個事，就自告奮勇要教她唱兒歌，但唱了一會發現不行，只好找援軍“小蘋果”了。

“小蘋果”自從在向坤的介紹下認識唐寶娜后，就經常和她一塊唱歌，還錄制音頻，制作視頻放到網上。也一下激發了她的音樂興趣，發掘出了她的音樂天賦。

所以雖然她平時沒有聽兒歌、唱兒歌，但還是很快就找到了一首適合“小鈴鐺”的歌，就是這兩年特別火的《學貓叫》，堪稱幼兒園界的洗腦神曲、最炫民族風，而且這個歌劉詩鈴剛好沒在現在的幼兒園學過。

學歌學到了快晚飯時間、詩鈴媽媽回家來的時候便停下了。雖然這歌劉詩鈴沒在幼兒園學過，但聽卻沒少聽，而且蘋果姐姐教得特別好，她學得也挺快的，已經可以在蘋果姐姐的引導下整首很順地唱下來了。

三個人學歌的過程特別歡樂，便是旁聽打醬油的楊真兒都很開心，以至于在劉詩鈴道別的時候又喊成“老仙姐姐再見！”她都沒有第一時間反應過來，待到退出聊天屏后才意識過來，一拍額頭，轉頭對唐寶托利亞嘀咕：“這小丫頭不會是故意的吧？”

而關掉視頻后，劉詩鈴就跑去跟剛回來在廚房里準備晚飯的媽媽獻寶她學的歌了。

雖然忘了三分之一的歌詞，都用喵喵喵給糊弄過去，但整體聽起來倒是挺順的，加上跟在旁邊的“蛋黃派”仰著腦袋不時跟著喵幾聲，讓一邊做飯的詩鈴媽媽笑得合不攏嘴，嘖嘖驚嘆。

得了媽媽的夸獎后，劉詩鈴便心滿意足地和“蛋黃派”回了房間。

她想起剛剛教她唱歌的蘋果姐姐，心里不由覺得有點奇怪。

在視頻之前，剛聽老仙姐姐說蘋果姐姐眼睛看不到的時候，她還覺得蘋果姐姐有些可憐，但是視頻一接通，一看到視頻上的蘋果姐姐，取而代之的就是另一種感覺。

不知道為什么，劉詩鈴就是對蘋果姐姐很有好感，很想和她親近，想和她玩。

就連她肩膀上那只叫“金閃閃”的鳥，也看著覺得很可愛，很喜歡。

她說“蛋黃派”和“金閃閃”很像，其實不止是顏色，而是一種感覺，但具體讓她說，她又說不出來到底是哪里像。

而且，在她看來，蘋果姐姐一點也不可憐，反而有種讓她覺得很厲害的氣質。

剛剛在學歌的時候，她也沒有細想，現在回到房間等晚飯，把玩著“巧克力”、“冰淇淋”，卻是越想越覺得奇怪。

然后她想起蘋果姐姐說過，“金閃閃”本來是光頭叔叔的，于是很“自然地”就把這種感覺的原因歸結到了光頭叔叔身上。

忍不住聯想起來，說不定蘋果姐姐也和烤雞翅姐姐一樣，是“會魔法的人”，是“自己人”。

這么一想，劉詩鈴就愈加肯定了。

沒錯！一定是這樣！

于是她又猜測，會不會蘋果姐姐眼睛看不見，是因為她修煉的魔法不一樣，光頭叔叔把她的眼睛封印住了。等到她能看到的時候，就是超級魔法修煉成的時候，到時候蘋果姐姐應該就會變得很厲害很厲害。

這么看來，我也得努力了呀，不能比烤雞翅姐姐、蘋果姐姐差太遠了——某個“超厲害&超可愛大魔法師”心中頗為憂慮地想著。