楚瑤一見到林見樊就忍不住變成弱柳扶風的害羞女子毛病因為運動會一天半的拍照旅程有所改善。

雖在林見樊面前還是有些放不開，但比起之前的送一瓶水能拖拖拉拉大半天已經算是改變很多。

改變得再多，第三天楚瑤還是不好意思再死皮賴臉地跟在林見樊身邊讓林見樊教自己拍照。

運動會第一天因為聽不懂林見樊口中所說的專業術語，楚瑤回家上網查閱一大堆攝影資料打算惡補，結果資料越查越多，根本看不懂。

以至于第二天完全沒有信心也沒有臉皮再去以學習拍照的名義找林見樊。只是學習拍照，楚瑤認為半天的相處已經是極限。

運動會第二天早上被荊佳如左推右勸，硬著頭皮、靠著昨天晚上學習的一點小白知識去和林見樊溝通，楚瑤生怕會暴露出自己絕非想學拍照而單純想要留在他身邊的本心。

運動會第三天也是最后一天，楚瑤實在是不好意思再用自己的小白知識跟在“林大神”身邊轉悠，對鼓勵她繼續的荊佳如說：“再跟著我不就司馬昭之心路人皆知了嘛。”

接連三天的烈日當頭，學校運動會也接近尾聲。運動會最后一天剩下的項目多為決賽與長跑，顧朝明的1500安排在上午，在體育課代表那看過比賽分組才知道自己和尤鑫被分在一組。

蘇炳得知顧朝明和尤鑫被分在一組格外熱血沸騰：“這就有看頭了，顧帥，要為二班爭光??！”

比賽當日蘇炳更是按摩服務、運動飲料、加油器械齊齊配備。蘇炳提著一大袋東西走進教室，將功能飲料放在顧朝明桌上，并且在班上散發加油棒，顧朝明一直以“人傻錢多”的眼神看著他。

“土豪加油法?！鳖櫝髡f。

加油器材散發完畢，蘇炳從抽屜裏掏出一個他精心挑選的好東西。精心挑選的東西蘇炳還不太會使，亂摁一個鍵，一陣熟悉的音樂傳出，顧朝明不得不抬頭看去——蘇炳這傻逼還買了個大喇叭！

旅游團導游用來喊話叫大家別掉隊的大喇叭！

音樂聲一起引來全班註目，顧朝明能想象到他跑步的時候人群中蘇炳拿著這個大喇叭給他加油的畫面。

他現在后悔還行嗎？顧朝明想自己要是和尤鑫比賽輸了，一定是被蘇炳笑得降速才輸的。

大家好奇地圍上去，蘇炳在人群中央“餵餵餵”試音。通過亂摁，蘇炳基本掌握喇叭的使用方法。

從看到蘇炳拿著一堆東西走進教室門開始，岑西立便覺得今天不是普通的一天，有蘇炳這個活寶在，他們二班也會成為這一屆運動會最不普通的一班。

顧朝明和蘇炳因為少年比拼心而報的1500比賽，岑西立考慮要不要下去給顧朝明加油，怕下去給顧朝明加油會被人傳謠言。

“我的比賽你怎么能不來看？”顧朝明說。

蘇炳緊跟著說：“對啊，顧帥的比賽你怎么能不來看?！?

岑西立：“…………”

蘇炳扔給岑西立兩根加油棒，和顧朝明一起拉著他下樓。

“把飲料喝掉，怎么還沒到你，我去看看?！碧K炳看過一次，不過十分鐘再一次起身朝起點走去。

顧朝明擰開運動飲料，邊喝邊看向起點人群中的蘇炳，轉頭對岑西立說：“果然是蘇小媽，老媽子，操心命?！?

“剛叫你喝飲料的樣子真像老媽子叫不聽話的孩子喝藥?！贬髁⑿χf。

劉小胖從旁邊經過找蘇炳，顧朝明對著起點處揚揚下巴：“那呢?！?

劉小胖只是經過時問一句，他是去給自己班的運動員買水的，劉小胖前腳剛走李兆和林見樊后腳跟上。

“馬上你就比賽了吧？”李兆拿著蘇炳早上在班上散發的加油棒走過來坐下。

林見樊跟著李兆走過來，不說話也不坐下，先端起相機對著坐在地上等待比賽開始的顧朝明拍張照片。

顧朝明聞聲抬頭：“怎么樣？太丑就刪掉啊，別留黑歷史。”

林見樊拍完照坐到李兆身邊，隔著李兆對顧朝明說：“好看的。”

顧朝明沒回話，李兆揚揚手中的加油棒：“我們專門過來給你加油的?！?

早上蘇炳在班上邊發加油棒邊叫同學記得給顧朝明加油。明明是蘇炳做出來的事，顧朝明卻覺得自己的臉丟盡了。顧朝明皺眉扶額，李兆還說：“我們班好多人都在等著給你加油。”

想到跑步時蘇炳拿著喇叭給自己加油的場面，真是萬綠叢中一點紅、鴨子裏混進一只丹頂鶴——格外突出。

“我想自閉了怎么辦？”顧朝明扶額笑說。

操心的蘇炳跑過來通知顧朝明準備，顧朝明才叫岑西立幫自己掛上運動員編號。

“你怎么還沒掛上？”蘇炳著急地問。

顧朝明倒不在意地說：“忘了?！?

“你這是皇上不急太監急啊?！崩钫仔Σ傩牡奶K炳。

“你懂什么，我們這叫明確分工，我不能在□□上支持顧帥，但我可以精神上支持他，”蘇炳拍拍胸脯，“到時候顧帥打敗尤三金也有我一份力。”

因為拍照記錄的緣故，林見樊帶著相機跟隨著顧朝明一同走到起點。林見樊走在顧朝明身后，岑西立幫顧朝明掛上的運動員編碼在林見樊的鏡頭裏隨著顧朝明走動的身影晃蕩，像水瓶裏的水，像心上的波。

顧朝明做好賽前熱身，聽到起點有人叫他的名字，顧朝明跑過去在起點站定，他被安排在最內圈的一道，也方便林見樊拍照。

今日的陽光依舊燦爛，直射在顧朝明臉上，林見樊端著相機在顧朝明身邊尋找合適的角度。

上一場比賽剛跑完，還需要一小段時間才會開始下一場比賽。顧朝明一點也不緊張，對于這種短時間的比賽，長時間的學習才更能激發他的緊張感。

長跑不過是幾分鐘的事，幾分鐘的苦痛難耐之后便能直接而真實地迎來結果。學習則是一場持久的抗爭，顧朝明才剛剛踏上這條抗爭的道路。