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??第一百三十一章：身世關(guān)鍵（2 / 3）

微視科技的工作人員和她通著電話，手機(jī)就放在桌上。

“宋老師，關(guān)于模仿你視頻的那些博主，我們整理了一份關(guān)于他們的資料。最近你沒有更新，她們沒了模仿對(duì)象，內(nèi)容質(zhì)量非常差。”

宋悅寧認(rèn)真聽著，一邊整理著自己下期視頻的內(nèi)容，偶爾應(yīng)和幾聲。

“我知道了，謝謝你的資料，我會(huì)認(rèn)真看的。”

電話掛斷過后，宋悅寧將對(duì)方發(fā)來的文檔仔仔細(xì)細(xì)的瀏覽了一遍。

她發(fā)現(xiàn)那些人總是喜歡將她視頻中一筆帶過的小事展開來講，說白了就是水視頻。

不光如此，他們還喜歡在視頻中夾帶私貨，傳遞自己的三觀理念。

這樣的做法讓宋悅寧極為不滿。

既然自稱是早教老師，那為什么不好好做教育視頻？

如果小孩子看到了這些視頻，跟著學(xué)了不好的東西該怎么辦？

“太過分了。”

宋悅寧抿了抿唇，眼中隱隱有怒火燃燒。

她將已經(jīng)列好的視頻大綱改了改，想好了下一期的內(nèi)容后，便換了身衣服架好了拍攝設(shè)備。

她換了件白色襯衫與淺色的刺繡長(zhǎng)裙，將墨色的長(zhǎng)發(fā)盤起一半，余下的頭發(fā)披散在肩頭，溫柔而又寫意。

窗外是陰天，宋悅寧擔(dān)心光線不好拍出來的視頻會(huì)大打折扣，于是又開了補(bǔ)光燈，找好角度后這才開始了錄制。

暖色的燈光打在她窈窕的身形上，為她增添了幾分柔和的光暈，她坐在鏡頭前，沒有拿書，只是雙手交迭放在膝蓋上，正視著鏡頭。

“小朋友們，大家好，我是你們的宋老師。”

“最近老師家裏有些事，很久沒有給小朋友們上課了，不知道大家有沒有想我，老師可是非常想你們的。”

她的聲音很細(xì)，又很輕柔，但眉眼間卻多了些在孩子們面前表現(xiàn)出來過的嚴(yán)肅與認(rèn)真。

“今天我們不講課，我們來聊聊一些別的東西。老師知道，大家已經(jīng)是大孩子了，有自己的思維能力。”

“今天老師就來告訴大家，要如何做個(gè)知道事情對(duì)錯(cuò)、明事理的人。”

……

視頻拍攝結(jié)束之后，宋悅寧只是將視頻加了段輕音樂后便直接上傳到了平臺(tái)后臺(tái)。

這段視頻她拍攝前費(fèi)了不少精力來做準(zhǔn)備工作，所以效果意外的好，并沒有需要剪輯拼接的地方。