13年nba季后赛,五大联赛开赛赛程,切里舍夫

第五十八章最后七天（2）（1 / 2）

“別急啊”，在教師辦公室中，競(jìng)賽老師看著有些焦躁的李文，安慰道，“才剛接觸二試，遇到困難也是十分正常的。”

“從功利角度看，二試也算是我們省內(nèi)競(jìng)賽生的最大障礙了，一旦突破這個(gè)障礙，學(xué)成了二試，進(jìn)到省隊(duì)，就基本能拿到金、銀牌了。到那個(gè)時(shí)候，對(duì)高考的優(yōu)惠還是很大的。”

“對(duì)了。”競(jìng)賽老師喝了口水，緩緩道，“你的意思是你在學(xué)習(xí)【數(shù)論】這個(gè)部分時(shí)遇到了極大的困難，是嗎？”

“是啊，我有點(diǎn)學(xué)不進(jìn)去的感覺(jué)。”李文點(diǎn)點(diǎn)頭，“【數(shù)論】部分的難度遠(yuǎn)超我之前接觸過(guò)的任何東西，我感覺(jué)入門(mén)都很難。”

“嗯.…”數(shù)競(jìng)老師思考了一會(huì)兒，“直接從小藍(lán)本開(kāi)始數(shù)論的學(xué)習(xí)確實(shí)是有些困難的，我建議你可以先看一下《命題人講座》。”

“命題人講座？這是什么書(shū)？”聽(tīng)到這個(gè)古怪的名字，李文忍不住重復(fù)了一遍。

“一本二試用書(shū)。”競(jìng)賽老師回答道，“到了二試，能用的競(jìng)賽書(shū)就很多了，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一冊(cè)書(shū)倒也正常。”

“《命題人講座》，內(nèi)容如其書(shū)名，是由參加過(guò)競(jìng)賽命題的各個(gè)老師寫(xiě)得，里面不同部分的難度差異很大，有些過(guò)于困難的，難度甚至超過(guò)了二試。”

“還有一些東西甚至超綱了，要么聯(lián)賽中是不考的，要么就算用出來(lái)也要被扣分。”

“所以，這一套書(shū)坑很多，你千萬(wàn)不要全看.….里面比較好的部分有《圓》、《初等數(shù)論》、《數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法》、《三角函數(shù)?復(fù)數(shù)》等少數(shù)幾本。”

“其中，《初等數(shù)論》拿來(lái)給你的初等數(shù)論打基礎(chǔ)，再好不過(guò)了。你在去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前能看一看這本書(shū)，提前了解一下數(shù)論，再好不過(guò)了。”

和老師又說(shuō)了幾句，捧著幾本【命題人講座】的厚書(shū)，李文離開(kāi)了教師辦公室。

李文感覺(jué)自己像一個(gè)取經(jīng)人似的——回回都拿著一疊資料出辦公室。

遇到問(wèn)題，去辦公室找老師解決問(wèn)題。老師講解，再給他幾本書(shū)讓他回去看，這好像成了一種循環(huán)。

不過(guò)，由此也能看出，數(shù)競(jìng)的學(xué)習(xí)，果然是和刷題和看書(shū)聯(lián)系在一起的。

數(shù)論的難度也體現(xiàn)在多個(gè)方面上。

數(shù)論的結(jié)論很多很碎，在廣度上很大，需要多看書(shū)積累；然而，即使廣度上達(dá)標(biāo)了，知識(shí)點(diǎn)都學(xué)過(guò)了，針對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)，題目難度也是很大的。

數(shù)論、組合，畢竟是用來(lái)區(qū)分是否有資格進(jìn)入省隊(duì)的高難度的二試題目。

.….…

李文在小教室中愉快的刷題，他能感受到《初等數(shù)論》這本書(shū)，雖然難度也不小，但是比小藍(lán)本里的數(shù)論要容易上手的多。

對(duì)李文來(lái)說(shuō)，這種難度，剛好可以接受。

在做這套習(xí)題集時(shí)，李文深刻感受到了數(shù)論的魅力與前人的智慧。

與微積分等近現(xiàn)代才出現(xiàn)的數(shù)學(xué)分支相比，數(shù)論作為數(shù)學(xué)中一個(gè)主要分支，往上可以追溯到公元前的希臘時(shí)代。

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