第二十六章你特別好

果然，和蔣葉柏想像中的一樣，陳恩跟他一起走進(jìn)教室，很多人臉上都帶上了那么一點(diǎn)詫異。

只有給他送過飯的那個(gè)女生，用著欣慰的目光看著兩個(gè)人。

蔣葉柏默不作聲，找了個(gè)后排的位置坐了下來。陳恩立即跟了上，坐到他身邊，看了一眼臺上的教授，小聲道：“咦？你們教授換人了？上回那個(gè)……嗯，就是，這裏禿的那個(gè)……”陳恩想說地中海，但是又覺得不太禮貌，指了指腦袋。

“你之前上過這個(gè)選修嗎？”蔣葉柏從來沒有見過他來，有些疑惑。

陳恩擺了擺手，“入學(xué)第一天見到的，可能是我認(rèn)錯(cuò)了。”

“咳，后排數(shù)第三排第二列的學(xué)生，起來回答老師一個(gè)問題。”

陳恩正和蔣葉柏說著悄悄話，完全沒註意老師說了什么。

蔣葉柏看了眼位置，默默地看了陳恩一眼，拿胳膊懟了懟他，“叫你呢......”

陳恩楞了楞，站起身，面上的表情還懵圈著，周圍有人看他這樣子，忍不住笑出了聲。

“安靜。”老師看著他，“同學(xué)面生啊。”

陳恩尷尬的笑了笑，“來感受一下老師您講課的魅力。”

“噗......”他身前的一個(gè)學(xué)生沒忍住噴了出來。

老師好整以暇的看著他，“行，那你說說，你知道“二重證據(jù)法”是誰提出來的嗎”

別說陳恩了，就連其他歷史系的學(xué)生都懵了一下。

蔣葉柏抿了抿唇，在桌子底下戳了戳他。

“他旁邊那個(gè)同學(xué)別提醒他。”

“......”

陳恩眨了眨眼睛，“二重證據(jù)法是由我國著名國學(xué)家王國維提出來的。”頓了頓，又道：“他認(rèn)為”吾輩生于今日，幸于紙上之材料外，更得地下之新材料。由此種材料，我輩固得據(jù)以補(bǔ)正紙上之材料，亦得證明古書之某部分全為實(shí)錄，即百家不雅訓(xùn)之言亦不無表示一面之事實(shí)。此二重證據(jù)法惟在今日始得為之”，王國維運(yùn)用”地下之新材料”與古文獻(xiàn)記載相量印證，以考古代歷史文化，成了一種公認(rèn)科學(xué)的學(xué)術(shù)正流”。”

教授眼底含笑，“之前聽過歷史課？”

陳恩摸了摸后頸，有些靦腆的樣子。“就聽過一節(jié)選修，自己也愛看。”

“行了，算你幸運(yùn)，坐下吧。”教授咳了一聲，“不要在下面說話，我希望我的課堂是保持安靜的。”

陳恩坐下，猛地點(diǎn)點(diǎn)頭。

幸好，問了個(gè)他會(huì)的。

他偷偷看了一眼蔣葉柏，那眼神明顯就是有些得意，滿眼寫著，我沒給你丟臉幾個(gè)大字。

蔣葉柏偷偷抿唇，壓著唇角向上的弧度。

本來這個(gè)課他不怎么感興趣，之前是因?yàn)榍刈尤逑矚g，他才考了這個(gè)專業(yè)，學(xué)也完全是為了畢業(yè)證。

他垂下眼睛，有些后悔。

“等會(huì)，你之前說你學(xué)這個(gè)是不是因?yàn)槟愕那澳杏眩俊标惗魍蝗话櫰鹈碱^，察覺出了事情的不對。

兩個(gè)人第一次見面的時(shí)候，蔣葉柏就說過他是因?yàn)榕笥巡艑W(xué)的這個(gè)，哪門子朋友可以讓一個(gè)人選學(xué)科啊。

他越想越不對勁。

蔣葉柏心虛地別開眼睛，低聲道：“別說話，聽課。”

陳恩撇了撇嘴，耳朵一搭，趴在了桌子上，整個(gè)人都蔫兒了。

“......”

蔣葉柏有些局促，拿指尖戳了戳他的腰，被人一把握住，再掙就掙不開了。

看了陳恩一眼，這人從臂彎裏露出一只帶著笑意的眼睛，看著他，手上顯然是不想松緊。

陳恩的左手就一直牽著蔣葉柏的左手，把玩著他的手心，像是得到了玩具的小朋友。

摸索了半天，陳恩的指尖悄悄地溜進(jìn)了蔣葉柏的指縫裏，扣住。

兩只手在課桌下面緊緊的牽在一起，十指相扣，蔣葉柏默默地紅了臉，放在桌面上的右手用力的握著筆，緊張的看了一眼講臺上的教授。

這個(gè)人怎么......這么會(huì)......？

他是不是談過戀愛？

蔣葉柏忍不住想，似乎是意識到了這種可能性，眼神暗了暗。

也是，陳恩本身就受歡迎的那種類型，遇到他之前指不定交了多少個(gè)女朋友。

本來十指相扣的手被松了一瞬，陳恩低頭看了一眼，不解地看了一眼蔣葉柏。

剛剛還配合他的小舉動(dòng)的，怎么又不開心了？

蔣葉柏任由他牽著，也沒用力掙開，但是眼神沒再看他，對他也愛搭不理的樣子。

陳恩捏了捏他的手心，見人皺著眉，還是不想看他。

嗚嗚......他哪裏又惹到這個(gè)大寶貝了......

“怎么了？”

“松開。”