而父親直到真正進(jìn)行星際旅行以后，才后悔離開了女兒……

托尼·斯塔克想到了不久以前，視頻里提過(guò)的枯萎病，也想到了捕獲無(wú)人機(jī)的時(shí)候提到的，無(wú)人機(jī)的控制部門已經(jīng)關(guān)閉……

結(jié)合上那能吹進(jìn)屋子里的黃沙，托尼·斯塔克有理由猜測(cè)，這個(gè)世界的地球因?yàn)槟撤N植物疾病，導(dǎo)致環(huán)境出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，移民外星，帶種子去沒有這種植物病的星球，才是最好的選擇。

或許是通過(guò)蟲洞？

不然以太陽(yáng)系其他行星的環(huán)境，哪怕最為溫順的火星，都不適宜移民，且火星也沒有云層都凍住的極端情況。

這說(shuō)明，希望在蟲洞另一邊。

托尼·斯塔克不知道自己蒙對(duì)了蟲洞這一信息，只是覺得，如果換位思考，讓自己在孩子和全人類的未來(lái)上抉擇……而且是在目的地并不適宜移民的情況下進(jìn)行抉擇……毫不猶豫的，自己會(huì)做出回到女兒身邊的選擇。

只不過(guò)，自己會(huì)想辦法做出更好的工具，而不是靠謊言的形式。】

視頻里，庫(kù)珀敲了敲沒有關(guān)注的辦公室門。

學(xué)校辦公室里，黑人老師看著庫(kù)珀說(shuō)道：“你來(lái)遲了，庫(kù)珀先生。”

透過(guò)辦公室的窗戶看了眼自己的車子，庫(kù)珀想到了正當(dāng)理由：“我的車爆胎了。”

“順便還去亞洲武器商店買了架戰(zhàn)斗機(jī)？”黑人老師調(diào)侃道。

庫(kù)珀解釋道：“那其實(shí)是一架無(wú)人偵察機(jī)……我的孩子們?cè)趺戳耍俊?

示意庫(kù)珀坐下，黑人老師將成績(jī)單遞給了庫(kù)珀：“你的兒子湯姆適合當(dāng)一個(gè)農(nóng)民。”

庫(kù)珀沒有看成績(jī)單，說(shuō)道：“他確實(shí)在這方面很擅長(zhǎng)，那大學(xué)方面呢？”

“大學(xué)名額有限，你兒子的成……”

“我交稅了的。”庫(kù)珀不用想也知道后半句是什么：“別說(shuō)資源有限，現(xiàn)在又沒有軍隊(duì)了，我交的稅去哪了？”

黑人老師無(wú)奈道：“我也不知道，反正沒花在大學(xué)上。聽著，庫(kù)珀，你得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)……”

庫(kù)珀完全沒有讓步：“你現(xiàn)在把我的兒子排除在大學(xué)之外，他才十五歲！”

“你的兒子成績(jī)不太好……”黑人老師硬著頭皮道。

“你的腰圍多少？32寸？褲子內(nèi)縫33英寸？測(cè)量你的臀圍都要兩組數(shù)字，你卻用一次成績(jī)就判定我兒子沒法上大學(xué)？”庫(kù)珀嘲諷道。

欲言又止，黑人老師還是道：“別這樣，庫(kù)珀，你好歹也是受過(guò)高等教育的，一個(gè)退役飛行員啊……”

“而且還是個(gè)工程師。”庫(kù)珀對(duì)于自己曾經(jīng)的職業(yè)很驕傲。

“但現(xiàn)在已經(jīng)不需要工程師了，我們需要的是農(nóng)民，能生產(chǎn)食物的農(nóng)民，像你一樣的農(nóng)民，我們不再需要工程師了。”黑人老師認(rèn)真道。

庫(kù)珀反駁道：“所以你要讓湯姆成為沒有知識(shí)的農(nóng)民？”

知道庫(kù)珀糾結(jié)的是上大學(xué)的機(jī)會(huì)，但無(wú)論是出于敷衍，還是出于自己的觀念，黑人老師還是道：“我們是守護(hù)地球的一代，情況正在好轉(zhuǎn)，或許你的孫子輩能成為工……”

知道需求訴之無(wú)果的庫(kù)珀不想再糾纏，不耐煩地打斷了黑人老師：“還有其他事情嗎老師。”

【星際穿越世界，正值周末，在家里和爺爺學(xué)著農(nóng)活的湯姆沉默地看著屏幕里的庫(kù)珀。

如果不是盤點(diǎn)視頻，他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，自己的父親在辦公室這樣向著自己。

雖然……雖然看起來(lái)最后沒有什么作用……】

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