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第1393章（1 / 2）

ca3004、05660應該封住

因此,精神力動物對應著靈魂連接裴冰的靈魂還可以算是在我的靈魂中蘊養出來的,但毛球的靈魂本身卻完全獨立于我,只是一個靈魂綁定便被視為我的一部分了嗎那要是人與人建立平等的靈魂契約,誰算誰的精神力動物

我摸了一會兒毛球的背，手感也很仿真。

毛球和裴冰回到小隨,我拿出劍，這下子不夠仿真的感覺就突出了。我手上的劍應和著我的靈力，但只是一件死物，沒有情緒反應。裴簡卓出現在實戰場里,看了一會兒我手中的劍，然后他的手在劍上按了一會兒,接著消失。好了，現在這劍顯得真實了不少,起碼像一件靈力類器物，而不是鋒利的凡物。

陶上將的聲音在我耳邊響起“由于能量體系的差異,聯邦全息系統對你們靈力相關的事物的模擬肯定還有很多瑕疵處,尤其系統讀不到你儲物器物里的東西，必須你拿出來或者腦中出現了明確的想拿念頭后才能根據實物或者你的想法模擬，因此你面對的場景仿真度肯定低于系統預設。你現在專注戰斗就好了，其他的請暫時忽略。”

我“你還在第一軍校里我記得第一軍校的考試過程是不遠距離直播的。”

陶上將“我還在,等你們被錄取后我再走。因為你們靈力的部分問題需要我現場處理。”

我“真是辛苦了。”

陶上將“還好,可以當休假，你的精神力伙伴們很有意思。”

我“我記得聯邦有人形的精神力動物。”

陶上將“是的，還有精神力植物、器物,所以如果要嚴謹稱呼，叫精神力伙伴最好，但一般還是習慣了叫動物，這是占了九成五以上的類別。”

我“還有專門的心理分析報告闡述為什么在精神力伙伴中動物的比例那么大。”

陶上將那邊，另一個比較小的聲音傳來“上將，這考試呢，按規則考生一般不能對外通訊。”

陶上將“出現異常的時候可以。零零九取放物品出現了遲滯。”

另一個聲音“原則上考試期間應該封了他的儲物物品，其他人的空間鈕都已經封了，要用自帶機甲的讓提前打了申請。”

陶上將“但問題是你們沒封住零零九的儲物物品。”

我“考試規則中沒說不能用儲物物品。”

陶上將“因為技術手段能夠封住，不需要你們自律。”

就像理論考試時允許帶入私人光腦，反正會直接被封成黑屏。

、05661地行蟲

另一個聲音更小了些“再給我們一些時間研究，肯定能完全封住。靈力不就是精神力的變體嘛，肯定有辦法封的。”

其實我有點期待。如果聯邦能研究出封住儲物靈寶的方法，那么修士也能靠著破解那個方法研究出聯邦的封邏輯。直接研究聯邦科技主世界比較抓瞎，但當技術落到修士極為熟悉的器物上時，能抓的線頭就很多了。

我們三個賣了一些儲物袋、儲物手環等儲物器物給聯邦，都是法器，練氣、筑基和金丹級都有。相信聯邦已經研究出了一些成果，所以我才能在模擬場中雖然遲滯、扭曲但畢竟取出了東西。不過小隨是靈寶，防御上限又等于裴冰，跟那些研究材料差別巨大，研究人員們應該意識到了這一點，但他們沒有提出讓我把小隨給他們研究。

我主動示好“我的儲物器物是直接融到了我的靈魂中，應該比較類似于精神力伙伴的存在了，如果你們想研究這件器物，那么你們只能研究我，沒有可獨立出來的部件供你們分析。”