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第一百五十章（1 / 3）

校長又和唐姝說了些相關的事宜，她和另外一位學生的訓練課將由校長親自教導。

上課的時間在晚上，具體時間和地點校長會通過羅生堂的系統(tǒng)發(fā)送給她。并囑咐唐姝，這項計劃雖不是完全保密的，但也不能在同學之間大肆宣揚。最多跟舍友說一下，以免她們過度好奇唐姝的去向。

臨走前，曾睿讓祁山再把蘇綢叫過來。

唐姝聽見朋友的名字，下意思的脫口問出：“您找蘇綢有什么事嗎？”

“唔……如果她愿意，讓她自己跟你說不是更好？”校長又給自己斟了一杯茶，并沒有繼續(xù)再理會唐姝的意思。

是姐妹就一起去辦公室喝茶啊。

唐姝腦子一抽的想到。

祁山站起身，準備送唐姝出去。

唐姝從團蒲上跳起來，身手矯健的躍下臺階，走到祁山旁邊。出門前唐姝禮貌的沖校長說了聲再見，順手關上了門。

“老師們都知道這種武器嗎？”

唐姝小跑幾步追上祁山老師問道。

祁山內心一咯噔，完了，唐姝又開始了。

“知道。燭九陰每天晚上會在羅生堂內游走，所有羅生堂的宵禁規(guī)則非常嚴格。”祁山回答。

“遇到燭九陰會發(fā)生什么呢？”

“很危險，且不說燭九陰對人精神上的影響，其本身也有很強的攻擊力，對于陌生的生物并不友好。”

為了不讓唐姝絮絮叨叨的問下去，祁山主動解釋道：“晚上將燭九陰激活，讓其自由活動，是為了保證它機體的運作能力。就像人一樣，如果長期不活動身軀，各個部分都會僵硬，肌肉萎縮。”

“燭九陰這么強大的融合武器居然并不親近人類，那豈不是對人類很危險？”唐姝問道。

“它身體機器的那部分受人類控制，人類可以關閉它機體的運作。所以平時，燭九陰就在羅生堂的大廳上掛著，和門神機甲一樣成為裝飾。”

唐姝思考片刻，再度發(fā)問：“燭九陰還算活著的嗎？”

“你想問它是機器還是生物？”祁山不明白唐姝問的是什么，“理論上它還是生物。”

不，不是問這個。

唐姝一時間竟然不知道該怎么提問了，因為連她自己都不知道對一個生物活著的定義究竟是什么。

“它還有自己的意識嗎？”唐姝張了張嘴，又問道。

“有。我們不能抹去它的意識，切斷它的神經會影響它本身具有的能力。”祁山回答。

祁山發(fā)現唐姝詭異的陷入了沉默，思緒不知道飛到了那里，一副心不在焉的樣子。

回到了宿舍那邊的蜂巢，也就是第三蜂巢后，祁山讓唐姝自己去食堂吃午飯。祁山通過羅生堂的系統(tǒng)給蘇綢發(fā)了條消息，叫她在指定地點等自己，然后接她去校長室。

唐姝看了手環(huán)一眼，已經快下午一點了。膳府這個時候的人估計不多，她從小路直接去了膳府。

下午三點才上課，時間上很充裕。羅生堂的作息中午空出的大段時間是給學生午休的，但像唐姝這樣精力過剩的人，沒有午休的習慣。中午對她來說是個干自己事兒的好時間。

吃飯的時候唐姝又無可控制的開始胡思亂想。

校長叫自己是為了燭九陰的事兒，蘇綢又是去做什么的呢？

看來每個人都扮演著不同的角色，并沒有輕重之分。

燭九陰離開過羅生堂嗎？長久關在籠子里鷹到底還會不會飛？

飄浮的圓盤緩慢的在屬于自己的那層高度上轉著圈，既在自轉，又在圍繞著中心旋轉。每一層大大小小的圓盤旋轉軌跡并不重疊，無論坐在哪里都能看到頂部美輪美奐的燈。

周圍冷清，這層圓盤上只有唐姝一個人，其他高度的圓盤上零散著坐著用餐的學生，大多兩三人作伴。

供應飯菜的多數取餐口的紅燈籠已然黯淡，為了節(jié)約能源，人少的時段內只開了屋頂桃花花心的燈，光線略顯昏暗。